Muchos padres se preguntan si aprender dos idiomas al mismo tiempo puede confundir o retrasar el habla de sus hijos. La buena noticia es que la ciencia muestra lo contrario: el bilingüismo en la infancia no interfiere en el desarrollo del habla y además trae grandes beneficios cognitivos, sociales y académicos.
Un informe de la UNESCO afirma que la educación bilingüe fortalece el aprendizaje y mejora el acceso a la educación, especialmente en comunidades multiculturales.
En Maple Bear Vila Velha, creemos que aprender dos idiomas desde temprano es un regalo para toda la vida. “El bilingüismo no solo es posible, sino que prepara a los niños para un mundo sin fronteras”, afirma Juliana Camargo, directora de la unidad.
Según Antonieta Megale, directora académica de Maple Bear y doctora en Lingüística Aplicada, “los niños son plenamente capaces de aprender dos lenguas desde muy temprano, lo que amplía sus posibilidades de expresión y comprensión del mundo”.
Estudios en las áreas de Lingüística, Neurociencia y Psicología muestran que los niños bilingües tienen mayor facilidad para resolver problemas y adaptarse a diferentes situaciones, desarrollan más atención, memoria y flexibilidad cognitiva y son más abiertos a la diversidad y la empatía.
En Maple Bear, la enseñanza se basa en la metodología canadiense, con inmersión lúdica y contextualizada en inglés, respetando el ritmo de cada niño. De acuerdo con Juliana, los padres pueden apoyar este proceso con:
- Lectura de libros en inglés y portugués;
- Escuchar música y ver contenidos bilingües;
- Crear conversaciones naturales en los dos idiomas, sin presión;
El bilingüismo fortalece habilidades y oportunidades futuras. El desarrollo integral y la libertad de expresión de nuestros alumnos son valorados, preparándolos para un mundo conectado y lleno de posibilidades.
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